Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Matczynie
Tytuł projektu grantowego – „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”
Program – Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021 – 2027
Działanie – FERS.01.06 Edukacja Włączająca
Lider – Renata Rejnowska
Zespół ekspertów
- Barbara Bartoś
- Izabella Niedźwiecka
- Elżbieta Saczuk
- Irena Wasyluk
Koordynator – Małgorzata Guz w terminie od 01.06 – 31.08.2026 r.
Ewa Wachowska od 01.09.2026 – 31.08.2027 r.
Okres realizacji – od 01 czerwca 2026 roku do 31 sierpnia 2027 roku
Projekt – numer FERS.01.06-IP.0500003/23
Wartość projektu – 718 851,00 złotych
Dofinansowanie ze środków UE – 593 195,85 złotych (82,52%)
Dofinansowanie projektu z budżetu państwa – 125 655,15 złotych (17,48 %)
Głównym celem SCWEW jest podnoszenie kompetencji kadry w pracy z grupą/klasą poprzez wsparcie nauczycieli, specjalistów, dyrektorów, kadry niepedagogicznej szkół ogólnodostępnych w pracy z grupą/klasą zróżnicowana na rzecz zapewnienia optymalnych warunków rozwoju ucznia, uwzględniających jego indywidualne potrzeby i możliwości.
W ramach grantu wsparciem objęto 5 placówek oświatowych z Powiatu Lubelskiego:
- Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zespole Szkół w Mętowie
- Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Operacji Most I w Matczynie
- Technikum Pszczelarskie w Zespole Szkół Rolniczych Centrum Kształcenia Zawodowego w Pszczelej Woli
- Technikum w Zespole Szkół Techniki Rolniczej w Piotrowicach
- Branżowa Szkoła I Stopnia w Zespole Szkół im. M. Kopernika w Bełżycach
Zadania SCWEW
- Wspomaganie szkół objętych wsparciem na rzecz podnoszenia jakości edukacji uczniów z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych
- Zapewnienie wsparcia dla nauczycieli, specjalistów, dyrektorów, kadry niepedagogicznej
- Podnoszenie kompetencji kadry pedagogicznej w pracy z uczniem o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych
- Zapewnienie sprzętu specjalistycznego i pomocy dydaktycznych, technologii asystujących wspierających pracę w klasie o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych
- Budowanie sieci współpracy między placówkami edukacyjnymi, specjalistami, rodzicami
- Prowadzenie działań edukacyjnych, informacyjnych w zakresie projektowania edukacji dostępnej dla każdego ucznia
- Promowanie dobrych praktyk w zakresie edukacji włączającej
- Wspomaganie uczniów w procesie kształcenia z uwzględnieniem adekwatnych metod i form pracy.
Działania realizowane w projekcie
- Przeprowadzenie diagnoz w szkołach objętych wsparciem i sporządzenie raportów
- Opracowanie planu wsparcia dla wszystkich placówek objętych wsparciem
- Konsultacje eksperckie indywidualne dla dyrektorów szkół i specjalistów
- Konsultacje eksperckie dla nauczycieli, specjalistów i pracowników niepedagogicznych mające na celu przedstawienie zasad współpracy ze SCWEW i sposobu realizacji
- Organizacja konferencji otwierającej projekt
- Przeprowadzenie kampanii społecznej
- Utworzenie wypożyczalni sprzętu specjalistycznego i pomocy dydaktycznych i instruktaż wykorzystania sprzętu specjalistycznego
- Konsultacje eksperckie dla nauczycieli, specjalistów i pracowników niepedagogicznych szkół objętych wsparciem
- Konsultacje eksperckie dla rodziców/opiekunów prawnych za pośrednictwem szkoły
- Utworzenie i prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia mające na celu podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystania zasobów wypożyczalni w pracy z klasą zróżnicowaną i użytkowania sprzętu/pomocy dydaktycznych
- Przeprowadzenie lekcji/zajęć modelowych
- Przeprowadzenie superwizji szkolnych
- Organizacja konferencji podsumowującej działania realizowane na rzecz środowiska
- Przeprowadzenie instruktażu, pokazu wykorzystania sprzętu specjalistycznego
- Opracowanie raportów podsumowujących realizację działań SCWEW na rzecz szkół ogólnodostępnych objętych wsparciem
- Konsultacje eksperckie dla nauczycieli, specjalistów i pracowników niepedagogicznych szkół objętych wsparciem mające na celu podsumowanie realizacji działań wspierających